- Modal verbs Модальные глаголы

Презентация "Modal verbs Модальные глаголы" – проект, доклад

Слайд 1
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13

Презентацию на тему "Modal verbs Модальные глаголы" можно скачать абсолютно бесплатно на нашем сайте. Предмет проекта: Иностранный язык. Красочные слайды и иллюстрации помогут вам заинтересовать своих одноклассников или аудиторию. Для просмотра содержимого воспользуйтесь плеером, или если вы хотите скачать доклад - нажмите на соответствующий текст под плеером. Презентация содержит 13 слайд(ов).

Слайды презентации

Modal verbs Модальные глаголы
Слайд 1

Modal verbs Модальные глаголы

Определение модальных глаголов. Модальные глаголы Модальные глаголы в английском языке отличаются от остальных глаголов тем, что они не используются самостоятельно и не обозначают конкретного действия или состояния, они отражают его модальность, то есть отношение к нему говорящего : хочу, могу, долж
Слайд 2

Определение модальных глаголов

Модальные глаголы Модальные глаголы в английском языке отличаются от остальных глаголов тем, что они не используются самостоятельно и не обозначают конкретного действия или состояния, они отражают его модальность, то есть отношение к нему говорящего : хочу, могу, должен. Также модальные глаголы выражают значение возможности, необходимости, вероятности, желательности и т.п.

Список основных модальных глаголов в английском языке
Слайд 3

Список основных модальных глаголов в английском языке

Модальные глаголы, изучаемые в курсе УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") 2-4 класс (авторы Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс). Can Have to May Must
Слайд 4

Модальные глаголы, изучаемые в курсе УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") 2-4 класс (авторы Н. И. Быкова, Д. Дули, М. Д. Поспелова, В. Эванс)

Can Have to May Must

Can. Основное значение модального глагола can — способность или возможность что-либо сделать. В переводе на русский язык can означает «мочь, уметь». E.g. He can swim. – Он умеет плавать.
Слайд 5

Can

Основное значение модального глагола can — способность или возможность что-либо сделать. В переводе на русский язык can означает «мочь, уметь». E.g. He can swim. – Он умеет плавать.

Have to. Have to – употребляется, чтобы выразить необходимость, "надо", "нужно", «необходимо» - то есть, когда действие совершается под влиянием обстоятельств, необходимости, порожденной внешними факторами. I /We/They/You have to be at school at 8 o’clock.- Тебе необходимо(ты дол
Слайд 6

Have to

Have to – употребляется, чтобы выразить необходимость, "надо", "нужно", «необходимо» - то есть, когда действие совершается под влиянием обстоятельств, необходимости, порожденной внешними факторами. I /We/They/You have to be at school at 8 o’clock.- Тебе необходимо(ты должен) быть в школе в 8 часов утра. He/She has to be at school at 8 o’clock.

May. May употребляется, чтобы спросить разрешения (официальная форма). May I come in? – Могу я войти? May I go out? – Могу я выйти? May I open the window? – Могу я открыть окно?
Слайд 7

May

May употребляется, чтобы спросить разрешения (официальная форма). May I come in? – Могу я войти? May I go out? – Могу я выйти? May I open the window? – Могу я открыть окно?

Must. Must употребляется для выражения необходимости совершения действия, а также для выражения приказания или совета. Глагол must носит личностный характер и выражает субъективную необходимость, мы сами решаем, что мы должны, а что нет, т.е. это наши собственные представления. На русский язык must
Слайд 8

Must

Must употребляется для выражения необходимости совершения действия, а также для выражения приказания или совета. Глагол must носит личностный характер и выражает субъективную необходимость, мы сами решаем, что мы должны, а что нет, т.е. это наши собственные представления. На русский язык must переводится «должен». E.g. You must go to bed at 9 o’clock. – Ты должен ложиться спать в 9 часов.

Exercises. Answer the question (Yes, I can/ No, I can’t) Can you swim? Can you jump? Can you sing? Can you climb? Can you run? Can you play tennis? Can you ride a bike? Can you draw? Can you cook?
Слайд 9

Exercises

Answer the question (Yes, I can/ No, I can’t) Can you swim? Can you jump? Can you sing? Can you climb? Can you run? Can you play tennis? Can you ride a bike? Can you draw? Can you cook?

Answer the question (Yes, you may/ No, you may not) May I watch TV? May I listen to music? May I open the window? May I come in? May I sit down? May I go the cinema? May I taste this apple pie? May I play computer games?
Слайд 10

Answer the question (Yes, you may/ No, you may not) May I watch TV? May I listen to music? May I open the window? May I come in? May I sit down? May I go the cinema? May I taste this apple pie? May I play computer games?

Put the sentences into negative and interrogative forms E.g. You have to wear a uniform at school. You don’t have to wear a uniform at school. Do you have to wear a uniform at school? Mary has to wash dishes. You have to wake up early on Mondays. They have to go to school on Saturday. Tom has to wor
Слайд 11

Put the sentences into negative and interrogative forms E.g. You have to wear a uniform at school. You don’t have to wear a uniform at school. Do you have to wear a uniform at school? Mary has to wash dishes. You have to wake up early on Mondays. They have to go to school on Saturday. Tom has to work at night. I have to be polite. We have to play the violin every day.

Choose the right variant Bob______wash the dishes after dinner. a) can b) has to c) may Tom is 6 and he _____read very well. a) can b) must c) may ____I ask you a question, please? a) must b)can c) may My sister____go shopping twice a week. a) may b) have to c) has to You ____visit you friend at the
Слайд 12

Choose the right variant Bob______wash the dishes after dinner. a) can b) has to c) may Tom is 6 and he _____read very well. a) can b) must c) may ____I ask you a question, please? a) must b)can c) may My sister____go shopping twice a week. a) may b) have to c) has to You ____visit you friend at the weekend if you like. a) may b) have to c) must You____get up at seven o’clock on Sunday. a) can’t b) mustn’t c) don’t have to

Источники. Virginia Evans, Jenny Dooley, Nadezhda Bykova, Marina Pospelova, “Spotlight 4". Student’s Book. – М .: Express Publishing, «Просвещение», 2015. – 181 с. Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, «Английский в фокусе», Сборник упражнений, 4 класс, – М .: «Просвещение», 2015. – 127 с. Raymond Murph
Слайд 13

Источники

Virginia Evans, Jenny Dooley, Nadezhda Bykova, Marina Pospelova, “Spotlight 4". Student’s Book. – М .: Express Publishing, «Просвещение», 2015. – 181 с. Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова, «Английский в фокусе», Сборник упражнений, 4 класс, – М .: «Просвещение», 2015. – 127 с. Raymond Murphy, «English Grammar in Use», Cambridge University Press, 2001. – 350 с.

Список похожих презентаций

Модальные глаголы в английском

Модальные глаголы в английском

Модальные глаголы. Глаголы may (might), must, can (could), shall, should, will, would и некоторые другие являются модальными. Модальные глаголы не ...
Модальные глаголы

Модальные глаголы

Какие модальные глаголы мы уже выучили? Wollen Konnen Mogen Durfen Sollen mussen. Быть должным Мочь, уметь Хотеть, желать Любить Мочь, иметь разрешение ...
Модальные глаголы в английском языке

Модальные глаголы в английском языке

Определение. Модальные глаголы служат для добавления особых оттенков значения основному смысловому глаголу. He reads a book – Он читает книгу He can ...
The Modal Verbs. May

The Modal Verbs. May

may / might. may/might используется, чтобы:. спросить или дать разрешение: May I see your garden, please? Можно (мне) посмотреть Ваш сад? выразить ...
Modal Verbs. Can

Modal Verbs. Can

can / could. can/could выражает:. физическую или умственную способность, возможность делать что-либо. I "Can you swim?" Can "I can ride a horse.". ...
Modal verbs and their meaning

Modal verbs and their meaning

МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ -ЭТО. это глаголы, обозначающие не само действие, а отношение к нему говорящего CAN- УМЕТЬ MUST-ДОЛЖЕН SHOULD-СЛЕДУЕТ. HE CAN SWIM ...
Формирование грамматических навыков. Модальные глаголы.

Формирование грамматических навыков. Модальные глаголы.

Modal verbs can/could/may/ be able to/ should/shouldn’t/ have to/don’t have to/ needn’t/don’t need to/ must/mustn’t. Fill in the table. Fill in the ...
Модальные глаголы

Модальные глаголы

What are modal verbs? Модальные глаголы выражают не действие, а отношение к действию. Они придают дополнительное, специфическое значение главному ...
Мой английский язык

Мой английский язык

LESSON 1 ПРИВЕТСТВИЕ. Hello! –Hi (Хэлоу! –Хай!) Здравствуй! – Привет! How are you? (Хау а ю?) Как дела? I am fine. Thank you. (Ай эм файн, сенк ю) ...
Зачем нужен английский язык

Зачем нужен английский язык

В настоящее время английский язык изучают многие, прекрасно понимая, что знание этого языка необходимо. Очевидно, что зачем нам нужен английский язык ...
Английский язык

Английский язык

В последние годы в связи с расширением международных контактов в наше окружение проникает все больше элементов иностранной речи, особенно английской: ...
Английский язык «Enjoy English»

Английский язык «Enjoy English»

Полностью завершен курс для 2-11 классов, который включает все компоненты и модули для обучения английскому языку на базовом уровне общеобразовательной ...
Английский язык Экологические проблемы

Английский язык Экологические проблемы

Аннотация Проект выполнен на английском языке, что способствует развитию и совершенствованию коммуникативных навыков учащихся. Работа над проектом ...
Английский язык

Английский язык

Определение Условные предложения НУЛЕВОГО типа Условные предложения ПЕРВОГО типа Условные предложения ВТОРОГО типа Условные предложения ТРЕТЬЕГО типа ...
Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Английский язык для тинейджеров. Совершенствуй английский!

Весь мир говорит по-английски! Английский язык - один из самых распространенных языков мира: 1,5 миллиарда людей жителей Земли говорят по-английски ...
Английский язык для туристов

Английский язык для туристов

Начнем в алфавитном порядке: Австралия. Англия. Голландия. Дания. Ирландия. Канада. Мальта. Новая Зеландия. Норвегия. США. И далее до…. Ямайки! Английский ...
Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Английский язык в деловой и межкультурной сферах общения

Цель: обучение основам делового общения в устной и письменной форме в типичных ситуациях (знакомство, разговор по телефону, корпоративная культура ...
Английский язык в фокусе

Английский язык в фокусе

Подготовительный период (3 недели) Распределяли команды, тянули жребий, определяли порядок выступления, номер модуля. Приветствие детей, жюри, гостей ...
Мой английский язык

Мой английский язык

Бегут спортсмены разных стран Бежать – запомни, будет run (ран). Шумит, ликует стадион При свете ярких ламп. Отлично прыгнул чемпион! А прыгать будет ...
Английский язык в 1 классе

Английский язык в 1 классе

Актуальность темы:. Знание английского языка очень важно в современном обществе. Очень важно и продуктивно начинать обучение иностранному языку в ...

Конспекты

Правильные и неправильные глаголы

Правильные и неправильные глаголы

Конспект урока, проведенного в 4-б классе 07.02.12г. учителем английского языка. . 2 категории Авдеевой Татьяной Викторовной. Тема: Правильные ...
The Present Perfect Tense. Irregular verbs

The Present Perfect Tense. Irregular verbs

Дата: 10.10.14. Подготовила: Зинькова Наталья Александровна. Класс: 8-Б. Тема. . урока. : The Present Perfect Tense. Irregular verbs. Тип урока: ...

Советы как сделать хороший доклад презентации или проекта

  1. Постарайтесь вовлечь аудиторию в рассказ, настройте взаимодействие с аудиторией с помощью наводящих вопросов, игровой части, не бойтесь пошутить и искренне улыбнуться (где это уместно).
  2. Старайтесь объяснять слайд своими словами, добавлять дополнительные интересные факты, не нужно просто читать информацию со слайдов, ее аудитория может прочитать и сама.
  3. Не нужно перегружать слайды Вашего проекта текстовыми блоками, больше иллюстраций и минимум текста позволят лучше донести информацию и привлечь внимание. На слайде должна быть только ключевая информация, остальное лучше рассказать слушателям устно.
  4. Текст должен быть хорошо читаемым, иначе аудитория не сможет увидеть подаваемую информацию, будет сильно отвлекаться от рассказа, пытаясь хоть что-то разобрать, или вовсе утратит весь интерес. Для этого нужно правильно подобрать шрифт, учитывая, где и как будет происходить трансляция презентации, а также правильно подобрать сочетание фона и текста.
  5. Важно провести репетицию Вашего доклада, продумать, как Вы поздороваетесь с аудиторией, что скажете первым, как закончите презентацию. Все приходит с опытом.
  6. Правильно подберите наряд, т.к. одежда докладчика также играет большую роль в восприятии его выступления.
  7. Старайтесь говорить уверенно, плавно и связно.
  8. Старайтесь получить удовольствие от выступления, тогда Вы сможете быть более непринужденным и будете меньше волноваться.

Информация о презентации

Ваша оценка: Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
Дата добавления:27 сентября 2018
Содержит:13 слайд(ов)
Поделись с друзьями:
Скачать презентацию
Смотреть советы по подготовке презентации